Sevgili Biz Öğretmeniz,
Geçen yılın Mart ayına kadar müdürüme karşı tamamen soğuktum. Daha sonra, son gözlemim olarak, kişilerarası alan için bana düşük bir puan verdi, ancak onun tüm “kanıtları” diğer öğretmenlerin ona söylediği asılsız söylentilerdi. Sendika temsilcim ve amirimiz benim tarafımda yer aldı ve özür dilemek zorunda kaldı, ama o zamandan beri bunu benim için yaptı. İlk olarak beni son tercihim olduğunu bildiği bir sınıfa kaydırdı. Daha sonra ilk gözlemimi bu yıl okulun ikinci gününde yaptı (ve o zamandan beri beni her hafta gözlemledi!). Puanlarımın hepsi dibe vurmuş -sanırım ders verme süresi uzadıkça daha da kötüleşen tek öğretmen ben miyim?- üstelik kampüste hem öğle yemeği hem de teneffüs görevi olan tek öğretmen benim. Ben ne yaparım?— Tacoma’da hedef alındı
Sayın TT,
Ne kabus bir durum.
Ama iyi haberlerim var: İşyeri misillemesiyle ilgili evden kaçma vakasına benzeyen bir durumla karşı karşıyasınız.
Amiriniz ve sendika temsilciniz ilk şikayetinizi kabul etti, destekledi ve harekete geçti. Geçen yılki olaydan sonra en iyi davranışı sergilemesi gereken kişi müdürünüzdür, siz değil. Bana öyle geliyor ki, yasadışı bir şekilde misilleme yapıyor ve Büyük Belaya (yani federal bir ihlale) yol açabilir. ABD Eşit İstihdam Fırsatı Komisyonu’nun misilleme davranışı örnekleri listesine göz atın:
- Çalışanı azarlamak veya olması gerekenden düşük performans değerlendirmesi yapmak ✅
- Çalışanı daha az arzu edilen bir pozisyona aktarmak ✅
- Denetimler artıyor ✅
- Çalışanın işini zorlaştırmak ✅
Tanıdık geliyor mu?
Sendika temsilcinizle tekrar konuşun. Okulunuzda kalmak istiyorsanız, onlar müdürü kovarken (ya da daha büyük olasılıkla yeniden atanırken) sıkı durun. Ama dava açmayı önerirlerse parayı alın ve başka bir ilçeye koşun.
Sevgili Biz Öğretmeniz,
Kimya mühendisi olarak uzun bir kariyerin ardından, birkaç yılımı lisede kimya öğretmenliği yaparak geçirmek üzere emekli oldum. Tek bir şey dışında onu kesinlikle seviyorum: Teknoloji cephesinde ekibime yetişemiyorum. Yüzlerce sistem, program, oturum açma, hesap vb. var gibi görünüyor ve ben onların dakikalarını alan bir şeyi yapmak için saatlerimi harcıyorum. Ekibimdeki herkes çok nazik ama aynı konularda onlardan tekrar tekrar yardım istemek zorunda kalmaktan nefret ediyorum. Bu zamanla kolaylaşıyor mu, yoksa teknoloji becerilerimi geliştirmek için yapabileceğim bir şey var mı?
—Yeni Numaralara İhtiyacı Olan Yaşlı Köpek
Sevgili ODİNONT,
Birincisi, şu anda ciddi büyüme sancıları yaşayan bir mesleğe adım atmanız için size daha fazla güç. Teknoloji yönü dışında her şeyi seviyorsanız, bir dahi olduğunuzu söyleyebilirim!
Sistemlerin tüm ayrıntılarını öğrenmenin her yeni öğretmenin, hatta dijital nesilde doğanların bile uğraştığı bir şey olduğunu unutmayın. Zamanla kesinlikle kolaylaşıyor. Yine de teknoloji kaslarını şekillendirmek için iki şeyi tavsiye ederim:
- Bir dahaki sefere bir ekip üyesinden yardım istediğinizde, bir ekran kaydı açın, böylece bir dahaki sefere bunu nasıl yapacağınıza dair görsel ve işitsel bir kayda sahip olursunuz. Bu videoları Google Drive’daki paylaşılan bir klasöre koyun (başka bir sistem, kusura bakmayın!), böylece onlara daha sonra ihtiyaç duyduğunuzda erişebilirsiniz.
- Teknolojiyle ilgili akıcılığınızı geliştirmek için bu yılki hedeflerinizden birini belirleyin. Daha sonra müdürünüze, sizinle oturup işin püf noktalarını gösterebilecek bölgedeki bir teknoloji uzmanıyla görüşmek için tam bir gün (ideal olarak önümüzdeki bir veya iki ay içinde) ayırıp ayıramayacağınızı sorun. Sizin için en az sezgisel olan programların, yapabilmeyi (veya daha hızlı yapmayı) istediğiniz şeylerin bir listesini hazırlayın. Onlardan ekran kayıtlarını Google Drive klasörünüzde bırakmalarını da isteyin!
Son olarak, öğrenirken kendinize karşı nazik olun. Eminim bu aşamada takımınıza bu kadar güvenmeniz garip gelebilir. Ancak kimya mühendisi olarak onlarca yıllık bir kariyere sahip olduğunuzda, ekibinize sunabileceğiniz işyeri bilgeliği ve gerçek dünya içerik bilgisinden oluşan bir hazineye de sahipsiniz. Temelinizi bulurken şükran uzun bir yol kat eder. Bu sende var, Yaşlı Köpek!
Sevgili Biz Öğretmeniz,
Yeterli sandalyem yok! Son dönem sınıfımda 39 çocuğum var ve sadece 33 sandalyem var. AP’ime ne yapmam gerektiğini sorduğumda bana satın alabileceğim esnek oturma seçeneklerinin bir listesini gönderdi. Kendime koltuk satın almaktan kaçınmayı umduğumu söylediğimde, “Hepimiz bu işin içindeyiz” dedi ve benim bir takım oyuncusu olmam gerektiğini söyledi. Ben bir takım oyuncusuyum! Öğrenci sandalyeleri için para ödemem gerektiğini düşünmüyorum. Ne yapmalıyım?
—Koltuk Sıcaklığını Hissetmek
Sevgili FTSH,
Hemen şunu söyleyeyim: Okulunuzda ya sandalyeler var ya da sandalye alabileceğiniz yollar var. Ayrıca daha az öğrenciniz olması için sınıflarınızı kolayca eşitleyebilirler. Ya biraz tembel davranıyorlar (suç değil) ve sandalyeleri alıp onları rahat bırakmanızı umuyorlar ya da yerde oturan çocuklardan çok daha fazla kızartacak dev balıkları var (okulunuz kapalı değilse buna inanmak zor) siyah kalıpta).
Öncelikle bunu bir AP’ye e-postayla gönderin:
“Merhaba, hâlâ koltuk sıkıntısı yaşıyoruz. Diğer seçeneklere bakmadan önce onaylamak istedim:
- Okul benim için 6 ilave sandalye alabilir mi?
- Son dönem dersimi her öğrenci için sandalye olacak şekilde dengeleyebilir misiniz (33)?
- Okulda ya da bölge deposunda ödünç alabileceğimiz ilave sandalye var mı?”
Bu soruların üçüne de yazılı olarak hayır diyecek küstahlıkları varsa, bunu son dönem sınıfınızdaki velilerinize e-postayla gönderin.
“İyi akşamlar ebeveynler,
6. sınıf fen bilimleri dersinde harika bir yıla giriyoruz! Birkaç hafta içinde Ebeveyn Gecesi’nde sizlerle daha fazla tanışmak için sabırsızlanıyorum.
Son dönem dersimizde biraz kontenjan sıkıntısı yaşadığımız için e-posta atıyorum. Adil olmak gerekirse, her hafta sıraları hangi öğrencilerin kullanabileceğini değiştireceğim, ancak ne yazık ki geri kalan altı öğrencinin yerde yer bulması gerekecek. Çocuğunuza bir minder veya kamp sandalyesi göndermek istemeniz durumunda bunu önceden iletmek istedim. Esnekliğiniz için teşekkür ederim ve verdiğim rahatsızlıktan dolayı özür dilerim.”
Sonra arkanıza yaslanın ve okulunuzun sihirli bir şekilde sizin için altı sandalye üretmesini izleyin.
Okula çok sayıda ebeveyn şikayetiyle sonuçlanacağını bildiğiniz bir durum yaratmak biraz önemsiz mi? Elbette.
Ama yarattığınız bir sorunun tek çözümünün bir öğretmenin kendi parasını harcaması olduğunu iddia etmek de önemsiz mi? Ayrıca evet.
Bu aptal oyunun kurallarını onlar koydular. Kazandığında kızamazlar.
Yakıcı bir sorunuz mu var? Bize [email protected] adresinden e-posta gönderin.
Sevgili Biz Öğretmeniz,
Ortaokulda öğretmenlik yapıyorum. Geçen hafta öğrencilerimden biri yanlışlıkla saksıdaki bitkimi pencere kenarındaki yerinden düşürdü ve saksıyı kırdı. Dersten sonra öğrencime özel olarak saksıyı veya bitkiyi gerçekten umursamadığımı ancak tepkisinin duygularımı incittiğini söyledim (güldü ve bir bitkiye zarar verdiği için özür dilemeyi reddetti). Ertesi gün müdürüm beni aradı ve öğrencilere duygularımı incittiklerini çünkü bunun “profesyonellik dışı” olduğunu ve öğrencimin kendisini kötü hissetmesine neden olduğunu söylememem gerektiğini söyledi. Şimdi öğrenciden özür dilemem isteniyor! Ben mi çizgiyi aştım, yoksa müdürüm mü?
—POTHOS İÇİN PATHOS
