Diego Napoles, öğretmen rant videolarından uzak durma eğilimindedir, ancak kısa süre önce önemli bir konu için bir istisna yaptı. Diego, Kaliforniya’da bir 4. sınıf öğretmeni ve eğitim uzmanlarından, öğretmenlere bir süredir sınıfta olmadıkları takdirde öğüt vermeyi bırakmalarını istiyor.
Video, eğitimci arkadaşlarının sinirlerini bozdu ve birçoğu onların desteğini değerlendirdi. Videoya kendiniz göz atın ve Diego’nun arkasındaki niyeti görün.
@mrnapoles COVID’den önce öğretmen olmak da bir şey… öğrenciler değişti. #öğretmensoftiktok #öğretmenler
♬ Big Boy Hızlandırma – Dj Kampung
Neden bu özel videoyu yaptın?
Bir süredir aklımda olan bir düşünce ve meslektaşlarımla da yaptığım bir konuşma. Saçma sapan videolar çekmeyi sevmem ama bu konuşmaya değer bir konu. Sınıfta her gün öğrencilerle çalışan öğretmenler ile onlara tavsiye veren kişiler arasında genellikle bir kopukluk vardır. Bunu tanımamız gerekiyor.
Uzmanların sınıf öğretmenlerine tavsiye vermesinin nesi yanlış?
Çoğu zaman, harika profilleri ve en çok satan kitapları olan gerçekten nitelikli, dikkate değer insanlara sahipsiniz. Nasıl “çok daha iyi öğretebileceğiniz” hakkında yazmış olabilirler. Ancak bu insanlar son birkaç yılda sınıfa girmediyse, her şeyin farklı olduğunu kabul etmeye değer.
Nasıl farklı?
COVID öncesi ve COVID sonrası farklıdır. Bu COVID sonrası dönemde öğrenciler değişti ve biz öğretmenler uyum sağlamak için çok şey yaptık. Birkaç yıl içinde çok şey oldu ve kesinlikle 10 ila 15 yıl içinde çok şey oldu. Örneğin, dikkat süreleri daha uzundu. Cep telefonları o kadar önemli değildi. Ve sosyal medya bugün olduğu kadar büyük bir sorun değildi. Bu zorluklarla karşılaşan bir sınıfta ders vermemiş tavsiye veren biri, muhtemelen bugünün okullarında öğretmenliğin tam resmini anlamıyor.
Öğretmenler için ne tür tavsiyelere ihtiyaç vardır?
Pratik tavsiyelere ihtiyacımız var. Alabileceğimiz ve kullanabileceğimiz örneklere ve ilişkilendirilebilir bilgilere ihtiyacımız var. Bunu ayırt etmenin zor olabileceğini anlıyorum. Kendi TikTok videolarımı ilk kez yapmaya başladığımda, pek çok “______ yapmalısın” türü parçalar yaptım. Bunların yargılayıcı olarak çıkmamasının hiçbir yolu yok. O zaman yaklaşımımı değiştirdim. Öğretmen arkadaşlarım için gerçekten pratik tavsiyelere odaklanmaya çalıştım.
Bunun bir örneği nedir?
Örneğin ilişki kurmayı ele alalım. “Öğrencilerinizle (hepimizin bildiği) ilişkiler kurmalısınız” gibi şeyler söylemek yerine, bunu kendim nasıl yaptığımdan örnekler vermeye çalıştım. Kendi öğrencilerimle, onları gerçekten tanımaya ve onlara sorular sormaya çalışıyorum. Pokemon Go veya Fortnite oynayıp oynamadıklarını soracağım. LOL bebeklerini sevdiklerini veya belirli hobileri olduğunu öğrendim.
Sınıfta olmayan insanlar için durum nasıl?
Çocukların neyle ilgilendiğini bilmek bugünlerde büyük bir fark yaratabilir. Sınıfta olmadığınızda, çocukların gün boyunca yaşadıkları tüm o küçük şeyleri ve etraflarındaki dünyanın onları nasıl etkilediğini unutursunuz. Bunlar, diğer öğretmenlere tavsiye verirken akılda tutulması gereken önemli şeylerdir.
Sizin gibi öğretmenlerle çalışan yönetici veya profesyonellere tavsiyeniz nedir?
Aslında, sınıflara girdiğinden ve çocuklarla düzenli olarak iletişim kurduğundan emin olmak için çok çalışan iyi bir yöneticim ve gerçekten iyi bir müdürüm var. Bu benim için çok şey ifade ediyor. Ama benim tavsiyem, mümkün olduğunca bir sınıfa girmek. Ders işlemek. Bir sınıf yönetimi sorununun üstesinden gelin. Bugünün çocuklarının neler hakkında konuştuğunu ve neler yaşadığını görün. Gerçekten bir fark yaratıyor ve öğretmenlerinin seni duyma olasılığı daha yüksek.
Diego’nun diğerlerine göz atın TikTok’ta videolar. ayrıca yapabilirsin onu Instagram’da bul.
Aldığınız en iyi/en kötü öğretim tavsiyesi nedir? Facebook’ta WeAreTeachers YARDIM HATTI grubunda paylaşın.
Ayrıca, Öğretmenler Ebeveynleri Yönetmek İçin En İyi Tavsiyelerini Paylaşıyor’a da göz atmayı unutmayın.
