Dünya kitaplardan, TV’den, dergilerden, gazetelerden, çevrimiçi makalelerden, sosyal medyadan ve daha fazlasından gelen bilgilerle (ve yanlış bilgilerle) doludur. Herkesin kendi görüşleri vardır ve bu görüşler sıklıkla gerçekler olarak sunulur. Bilgiye dayalı seçimler yapmak her zamankinden daha önemli ve bu, güçlü eleştirel düşünme becerileri gerektiriyor. Fakat eleştirel düşünme tam olarak nedir? Neden öğrencilerimize öğretmeliyiz? Öğrenmek için okumaya devam edin.
Eleştirel düşünme nedir?
Kaynak: Gerçekten
Eleştirel düşünme, bir konuyu inceleme ve bu konuda bilinçli bir fikir geliştirme yeteneğidir. Bu, soru sormak ve ardından sadece “içgüdüsel duygular” ve fikirlerle değil, kanıtlanabilir gerçeklerle desteklenen sonuçlar oluşturmak için cevaplara yakından bakmakla ilgilidir. Bu beceriler, ikna edici reklamlar, gerçek gibi sunulan görüşler ve kafa karıştırıcı ve çelişkili bilgilerle dolu bir dünyada güvenle gezinmemizi sağlar.
Foundation for Critical Thinking der ki, “Eleştirel düşünmenin iki bileşeni olduğu görülebilir: 1) bir dizi bilgi ve inanç oluşturma ve işleme becerileri ve 2) entelektüel taahhüde dayalı olarak bu becerileri davranışa rehberlik etmek için kullanma alışkanlığı. ”
Başka bir deyişle, iyi eleştirel düşünürler bilgiyi nasıl analiz edeceklerini ve değerlendireceklerini bilirler, bilgiyi fikirden ayırmak için parçalara ayırırlar. Kapsamlı bir analizden sonra, bir konu hakkında kendi fikirlerini oluştururken kendilerine güven duyarlar. Dahası, eleştirel düşünürler bu becerileri günlük yaşamlarında düzenli olarak kullanırlar. Hemen sonuca varmak veya ilk tepkilerin rehberliğinde olmak yerine, eleştirel düşünme becerilerini tüm yeni bilgi ve konulara uygulama alışkanlığını edindiler.
Eleştirel düşünme neden bu kadar önemli?
Yeni bir araba için alışveriş yaptığınızı hayal edin. Bu büyük bir satın alma, bu yüzden araştırmanızı iyice yapmak istiyorsunuz. Dışarıda pek çok bilgi var ve hepsini sıralamak size kalmış.
- Gerçekten harika görünen ve iyi yakıt tüketimi gibi hoşunuza giden özelliklere sahip birkaç araba modelinin TV reklamlarını gördünüz. Artı, en sevdiğin ünlü o arabayı kullanıyor!
- Üreticinin web sitesinde maliyet, MPG ve diğer ayrıntılar gibi pek çok bilgi bulunur. Ayrıca, bu arabanın “sınıfının en iyisi” olarak derecelendirildiğinden de bahsediyor.
- Sokağın aşağısındaki komşunuzun eskiden bu tür bir arabası vardı, ama size araba sürmenin rahat olmadığını düşündüğü için sonunda ondan kurtulduğunu söylüyor. Artı, o marka arabanın eskisi kadar iyi olmadığını duymuş.
- Üç bağımsız kuruluş test sürüşleri yaptı ve bulgularını çevrimiçi olarak yayınladı. Hepsi arabanın iyi yakıt tüketimine ve şık bir tasarıma sahip olduğu konusunda hemfikir. Ancak, şiddetli rüzgarlarda güvenli olmayabileceğini bulan biri de dahil olmak üzere, her birinin araba hakkında kendi endişeleri veya şikayetleri var.
Çok fazla bilgi! Sadece içgüdülerinize güvenip en havalı görünen (veya en ucuz olan veya en iyi yakıt tüketimine sahip olduğunu söyleyen) arabayı satın almak cazip gelebilir. Nihayetinde, yavaşlamanız ve zaman ayırmanız gerektiğini biliyorsunuz, aksi takdirde size binlerce dolara mal olan bir hata yapabilirsiniz. Bilinçli bir seçim yapmak için eleştirel düşünmeniz gerekir.
Eleştirel düşünme neye benziyor?
Kaynak: TeachThought
Araba analojisiyle devam edelim ve duruma biraz eleştirel düşünelim.
- Eleştirel düşünürler, akıllı seçimler yapmalarına yardımcı olması için TV reklamlarına güvenemeyeceklerini bilirler, çünkü her biri kendi arabasının en iyi seçenek olduğunu düşünmenizi ister.
- Üreticinin web sitesinde, kanıtlanmış gerçekler olan bazı ayrıntılar, ancak kanıtlanması zor veya açıkça sadece görüşler olan diğer ifadeler bulunacaktır. Hangi bilgi gerçek ve hatta daha önemli, seçiminizle alakalı?
- Bir komşunun hikayeleri anekdot niteliğindedir, bu nedenle faydalı olabilir veya olmayabilir. Bunlar yalnızca bir kişinin görüşleri ve deneyimleridir ve bir bütünü temsil etmeyebilir. Bir kalıba işaret eden benzer deneyimlere sahip başka insanlar bulabilir misiniz?
- Bağımsız çalışmalar, onları kimin ve neden yürüttüğüne bağlı olsa da güvenilir olabilir. Daha yakından yapılan bir analiz, en olumlu çalışmanın otomobil üreticisi tarafından kiralanan bir şirket tarafından yürütüldüğünü gösterebilir. Her araştırmayı kim yaptı ve neden?
Açılmaya başlayan tüm soruları fark ettiniz mi? Eleştirel düşünme bununla ilgili: doğru soruları sormak ve bu soruların cevaplarını nasıl bulacağınızı ve değerlendireceğinizi bilmek.
İyi eleştirel düşünürler, her gün, her tür konuda bu tür analizler yaparlar. Kanıtlanmış gerçekleri ve güvenilir kaynakları ararlar, seçenekleri tartarlar ve ardından bir seçim yapıp kendi fikirlerini oluştururlar. Zamanla otomatikleşen bir süreçtir; deneyimli eleştirel düşünürler her şeyi düşünceli bir şekilde, bir amaçla sorgularlar. Bu, bilinçli fikir ve seçimlerinin kendileri için doğru olanlardan emin olmalarına yardımcı olur.
Anahtar Eleştirel Düşünme Becerileri
Resmi bir liste yok, ancak birçok kişi çocukların büyüdükçe geliştirmeleri gereken becerileri belirlemeye yardımcı olması için Bloom’un Taksonomisini kullanıyor.
Kaynak: Vanderbilt Üniversitesi
Bloom’un Taksonomisi, temel becerilerin en altta yer aldığı ve üstte daha gelişmiş beceriler için bir temel sağlayan bir piramit şeklinde düzenlenmiştir. En alt aşama olan “Hatırlama” çok fazla eleştirel düşünme gerektirmez. Bunlar, matematik gerçeklerini ezberlemek, kelimeleri tanımlamak veya bir hikayenin ana karakterlerini ve temel olay örgüsünü bilmek gibi becerilerdir.
Bloom’un listesindeki daha yüksek beceriler, daha eleştirel düşünmeyi içerir.
Anlama
Gerçek anlayış, ezberlemekten veya gerçekleri anlatmaktan daha fazlasıdır. Bu, ezbere “bir kere dört dört, iki kere dört sekiz, üç kere dört on iki” diyen bir çocuk ile çarpmanın bir sayıyı kendisine belirli sayıda toplamayla aynı şey olduğunu kabul etmesi arasındaki farktır. Bir kavramı anladığınızda, onun nasıl çalıştığını bir başkasına açıklayabilirsiniz.
Uygulamak
Bilginizi uyguladığınızda, zaten hakim olduğunuz bir kavramı alıp yeni durumlara uygularsınız. Örneğin, okumayı öğrenen bir öğrencinin her kelimeyi ezberlemesi gerekmez. Bunun yerine, karşılaştıkları her yeni kelimenin üstesinden gelmek için harfleri seslendirme becerilerini kullanırlar.
Analiz et
Bir şeyi analiz ettiğimizde, onu göründüğü gibi kabul etmeyiz. Analiz, araştırmaya dayanan gerçekleri bulmamızı gerektirir. Kişisel duygu ve inançları bir kenara bırakırız ve bunun yerine bilgi için birincil kaynakları belirler ve inceleriz. Bu, tüm hayatımız boyunca bilediğimiz karmaşık bir beceridir.
Değerlendirmek
Değerlendirme, analiz edilen bilgiler üzerinde derinlemesine düşünmek, seçimler yapmamıza veya görüşler oluşturmamıza yardımcı olacak en alakalı ve güvenilir gerçekleri seçmek anlamına gelir. Gerçek değerlendirme, kendi önyargılarımızı bir kenara bırakmamızı ve onlarla aynı fikirde olmasak bile başka geçerli bakış açıları olabileceğini kabul etmemizi gerektirir.
Son olarak, eleştirel düşünürler kendi sonuçlarını yaratmaya hazırdır. Bir seçim yapabilir, fikir oluşturabilir, oy kullanabilir, tez yazabilir, bir konuyu tartışabilir ve daha fazlasını yapabilirler. Ve bunu, konuya eleştirel yaklaşmanın verdiği güvenle yapabilirler.
Eleştirel düşünme becerileri nasıl öğretilir?
Gelecek nesil eleştirel düşünürler yaratmanın en iyi yolu, onları çok soru sormaya teşvik etmektir. Ardından, güvenilir birincil kaynakları seçerek yanıtları nasıl bulacaklarını gösterin. Fikirlerini kanıtlanabilir gerçeklerle gerekçelendirmelerini isteyin ve kendilerindeki ve başkalarındaki önyargıları belirlemelerine yardımcı olun. Başlamak için bu kaynaklardan bazılarını deneyin.
Daha Eleştirel Düşünme Kaynakları
“Eleştirel düşünme nedir?” karmaşık bir tanesidir. Bu kaynaklar, kavramı daha derinlemesine incelemenize ve kendi becerilerinizi geliştirmenize yardımcı olabilir.
