Bu Seçim Yılında Öğrencilerin Gerçeği Kurgudan Ayırmasına Yardımcı Oluyoruz

0
Bu Seçim Yılında Öğrencilerin Gerçeği Kurgudan Ayırmasına Yardımcı Oluyoruz

Yaklaşan başkanlık seçimi için ön seçimlere girerken öğrencilerimizin gerçeği kurgudan ayırması gerekiyor. Columbia Üniversitesi, sahte haberlerin yayılmasının yaklaşan seçimleri tehdit ettiğini bildirdi. Adaylar destek için genç seçmenlere bakarken, bu gençlerin yanlış bilgileri fark etmeye hazırlıklı olmaları gerekiyor. Öğrencilerimizin kötü bilgi dünyasına hazırlanmalarına nasıl yardımcı olabiliriz?

Yanlış bilgiye karşı dezenformasyonu öğretin

Bu iki kelime eşanlamlı gibi görünebilir ancak aslında çok farklı anlamlara gelirler. Yanlış bilgilendirme, zarar verme niyeti olmadan gerçeklerin yanlış anlaşılmasıdır. Bunun nedeni, insanların bazen gerçekleri yanlış anlamaları veya sahte bir şeye kanmalarıdır. Örneğin birisi Arby’s’in et bazlı havuç sattığını iddia ederse bu yanlış bilgi olacaktır. Reklama rağmen “marrot” menüde yok.

Dezenformasyon, başkalarını yanıltarak zarar vermeyi amaçlayan sahte gerçeklerdir. Propaganda, tıklama tuzağı reklamları ve hatta bazı etkileyiciler veya politikacılar bunu oyları etkilemek veya başkalarını dolandırmak için kullanabilir. Diğerleri daha sonra bu sahte gerçekleri bildiriyor veya yeniden yayınlıyor ve yanlış bilgi döngüsünü sürdürüyor. Güvenilir kaynaklar bile bazen bu sahte gerçeklere kanabilir, dolayısıyla muhabire dayanarak bir şeye inanmak her zaman güvenilir değildir.

Önyargı çoğu zaman başkalarının sahte gerçeklere inanmasına neden olur ve önyargıyı tanımak sahte gerçekleri bulmada önemli bir adımdır. Önyargıyı tanımak, öğrencilerin gördüklerinin dezenformasyon olup olmadığını anlamalarına yardımcı olabilir. Dictionary.com’da bu kelimeleri daha iyi tanımlayan harika bir makale de var.

Sınıf İpucu: PBS Learning’in sınıf için hazır, gerçeği kurgudan ayırmaya yönelik bir ders planı vardır.

Öğrencilere algoritmaların perspektifi nasıl çarpıtabileceğini gösterin

Amerika Birleşik Devletleri’ndeki yetişkinlerin yaklaşık yarısı haberleri sosyal medyadan alıyor. Bu platformlarla ilgili en büyük sorun, gösterdikleri şeyin genellikle etkileşime geçme veya öfkelendirme amaçlı algoritmalara dayanmasıdır. Başka bir deyişle algoritmalar, içerik doğru olsun ya da olmasın dikkat çeken içeriği belirliyor ve tanıtıyor. Algoritma, bir kullanıcının belirli bir içeriği izleyerek vakit geçirdiğini “öğrendiğinde”, o kullanıcı için benzer içerikleri toplar. Bu, kullanıcıların yalnızca kendi dünya görüşlerine uygun içeriği gördüğü yankı odaları oluşturabilir, bu da herkesin onlarla aynı fikirde olduğu veya tam tersi, herkesin onlara karşı olduğu izlenimini uyandırabilir. Bu algoritmalar paylaşılan bilgilerin doğru olup olmadığını kontrol etmiyor ve sahte haberleri daha da yayıyor.

Sınıf İpucu: Sınıflara yönelik bu video, bu algoritmaların nasıl çalıştığını ve çocuklar için oluşturabilecekleri tehlikeleri açıklıyor. PBS.org’da algoritmalar ve yankı odaları üzerine, öğrencilerinize yönelik bildiriler ve aktivitelerle tamamlanan bir ders bulunmaktadır. Ayrıca ekran başında kalma süresinin sınırlandırılması, sağlıksız içeriğin kapatılması ve çeşitli kişilerin takip edilmemesi konularını da tartışmak isteyebilirsiniz.

Öğrencileri etkileyicilerin içeriğini incelemeye ve sorgulamaya teşvik edin

Alan adlarının kontrol edilmesiyle ilgili eski tavsiyeler hâlâ akademik araştırmalar için geçerli olsa da, bu sosyal medya için işe yaramıyor. Yapay zeka tarafından oluşturulan kullanıcılar ve dolandırıcılar, gerçek insanlarla birlikte içerik oluşturuyor. YouTube’un platformlarını kullanan gerçek doktorlar için bir banner’ı var; ancak diğer profesyoneller için benzer bir şeyleri yoktur. YouTube, kullanıcıları dolandırıcılardan ve dezenformasyondan korumak amacıyla, COVID-19 salgını sırasında “doktor” etiketini kullanmaya başladı. Öğrencilerinizle, tavsiye aldıkları kişinin söyledikleri kişi olduğundan emin olma konusunda konuşun. Öğrencilere belirli platformların doğrulanmış kullanıcıları nasıl gösterdiğini ve başkalarının iddia ettiği kimlik bilgilerini tekrar kontrol etmekte özgür olduklarını gösterin.

Örneğin, öğrencilere 5 Dakikalık El Sanatları videolarının ayrıntılarını içeren bu videoyu gösterin. Bunun gibi pek çok video olmasına rağmen Ann Reardon, “Crafts” videolarındaki iddiaları güvenle test eden bir gıda bilimcisidir. Videoların nasıl sahte olduğunu veya bilgilerin neden yanlış olduğunu gösteriyor. Adının yanındaki gri onay işaretinden de anlaşılacağı üzere, How To Cook That aynı zamanda doğrulanmış bir kanaldır. Bu, Ann Reardon’ın bu kanaldaki tüm videoları yüklediği ve gerçek adını kullandığı anlamına gelir. Zamanınız varsa öğrencilerinizle birlikte 5 Dakikalık El Sanatları videosunu izleyin ve bu videoların neden güvenilir olmayabileceğini tartışın. Malzemelere ilişkin ölçülerin eksikliğini tartışın. Ayrıca videoların anlamlı olup olmadığını veya Photoshop veya geri sarma gibi kamera hilelerini tespit edip etmediklerini de sorabilirsiniz.

Sınıf İpucu: Media Smarts YouTube kanalı, YouTube videoları aracılığıyla medya okuryazarlığını öğreten bir Kanada kanalıdır. Bu kısa videolar, medya okuryazarlığıyla ilgili daha geleneksel derslerin yanına kolaylıkla sığabilir. Media Smarts’ın ayrıca medya okuryazarlığına ilişkin etkinliklerin ve ders planlarının yer aldığı bir web sitesi de bulunmaktadır. NAMLE (Ulusal Medya Okuryazarlığı Eğitimi Derneği), sınıfta medya okuryazarlığına adanmıştır. Web sitesi medya öğretimine adanmış etkinliklere ve dergilere bağlantı vermektedir. Öğrencileriniz sahte haberleri nasıl tespit edeceklerini öğrendikten sonra bu testle bilgilerini test edebilirler.

Ayrıca bunun gibi daha fazla makale için bültenlerimize abone olmayı unutmayın.

Cevap bırakın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak.

ataşehir escort tuzla escort kadıköy escort izmir escort bayan şişli escort casinoslot halkalı escort avrupa yakası escort şişli escort avcılar escort esenyurt escort beylikdüzü escort beylikdüzü escort şirinevler escort ataköy escort avcılar escort esenyurt escort beylikdüzü escort ankara escort şişli escort free sex videos Small teen punished xxx Desperate Arab Woman Fucks For Money
mecidiyeköy escort ankara escort deneme bonusu veren siteler mamigeek.com